Тема:

“Конструктивните дейности като образователен инструмент в детската градина”

Структурираният курс се предлага в четири локации:

• ДЗЗД "Обучение" OID E10154706, място на провеждане: София, България,
  за контакти email: obuchenie@mail.bg
• T-oppi OY OID E10242626, място на провеждане: Хелзинки, Финландия,
  email: toppi.espoo@gmail.com
• Wolora OID E10040803, място на провеждане: Виена, Австрия,
  email: evgatsvetichova@gmail.com
• ERA – Europe Route Education Youth Sports and Culture Association OID E10268093, място на провеждане: Манавгат-Анталия, Турция,
  email: courses@eraeu.com

Курсът е публикуван в платформата SchoolEducationGateway.

Целеви групи за обучение:

• Учители от детските градини.
• Учители работещи с деца със специални образователни потребности.
• Обучители на учители.
• Директори, управители и административен състав на образователни институции.

 

Ден 01

Посрещане, игри за опознаване. Организация на курса.

1.1 Конструирането като дейност в детската градина. Материали за конструктивни дейности в детска градина – готови конструктивни комплекти на пазара, отпадъчни материали  и други подобни – плюсове и минуси.

1.2 Работно ателие: Конструктивни дейности чрез блокчета.

1.3 Работно ателие: Конструктивни дейности чрез сладки маршмелоу клечки, чаши, хартия и други.

Ден 02

2.1 Опитът на детските градини в конструктивните дейности споделен от участниците в курса.

2.2 Лего Дупло – запознаване с основни негови елементи и възможности, компекти, отделни части в комплектите.

2.3 Комплекти с конструктивен материали съвместими с Лего Дупло.

2.4 Работно ателие: Сортиране на Лего Дупло блокчета и елементи.

Ден 03

3.1 Методология за интегриране на конструктивните дейности с учебната програма на детската градина.

3.2 Конструктивни дейности с Лего Дупло материали в цялата група – организация на работа.

3.3 Как децата се учат на основни конструктивни умения с Лего Дупло?

3.4 Как да учим математика с конструктивни дейности в детската градина?

3.5 Работно ателие: Конструктивни дейности с Лего Дупло.

Ден 04

4.1 Как да учим за света около нас с конструктивни дейности в детската градина – цветове, превозни средства, правила на улицата, семейство, професии, държави и флагове?

4.2 Работно ателие: Конструктивни дейности с Лего Дупло.

Ден 05

5.1 Как да учим за природата с конструктивни дейности в детската градина – животни, дървета, растения?

5.2 Как да учим за буквити, думите и езика с конструктивни дейности в детската градина?

5.3 Работно ателие: Конструктивни дейности с Лего Дупло.

Ден 06

6.1 Свободното време и празниците представено чрез конструктивни дейности – рожден ден, Коледа, Великден, Игри, Увеселителен парк.

6.2 Изпълняване на роли в игрови ситуации с използване на конструктивни дейности.

6.3 Описание и оценка на работата с конструктивни материали с децата в детската градина.

6.4 Работно ателие: Разработка на учебни единици за конструктивни дейности в детската градина.

Ден 07

7.1 Обобщение на курса – Какво научихме? От какво се нуждаем, за да използваме конструктивните дейности в работата си с децата? Какви са стъпките на ниво детска градина, които трябва да се направят, за да се интегрират конструктивните дейности?

7.2 Обратна връзка от участниците.

7.3 Връчване на сертификати на участниците.